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浅谈信息技术与英语教学的结合
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摘要
学校重视年轻教师的成长,鼓励年轻教师多听课、多向老教师学习,多讨论交流、多钻研,同时也允许教师去听其他学科的教师的课,以"取百家之长,补自家之短"。作为信息技术教师,由于学科的特殊性,使得我们有更多的机会去听别人的课,特别是一些比赛型的、教研型的课。
作者
黄玲利
机构地区
浙江师范大学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第1期9-10,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
讨论交流
技术课堂
新单词
百家
TEACHER
第一课
说话能力
思考时间
思维能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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