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突破传统教学框架提高学生写作能力

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摘要 "赤日炎炎似火烧,野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。"这首诗原本出自《水浒传》,但如果用来形容传统的作文教学,正为适合。写作对于学生们来说简直就是一场噩梦,搜肠刮肚、搔头挠耳。

作者史世敬

机构地区广宗县前旧店中学

出处《中小学电教（下）》 2010年第1期49-49,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词学生写作能力教学框架赤日炎炎似火烧观察生活野田阅读视野张弛有度思想情操发散性思维汉

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2010年第1期

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