期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论生活数学的课堂教学
原文传递
导出
摘要
新课程标准要求:"数学教育应努力激发学生的学习情感,将数学与学生的生活、学习联系起来,学习有活力的、活生生的数学。"为了达到这个目的,就要从备课和课堂教学入手,把"身边的数学"引入课堂。
作者
萧智勇
机构地区
安义县教师进修学校
出处
《中小学电教(下)》
2010年第1期82-82,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
课堂教学
学习情感
课程标准要求
问题生活化
问题情景
课堂情景
数量关系
整理数据
新课程
设疑
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张媛.
一切为了学生的个性发展——小学数学小组合作学习中存在的问题与对策[J]
.福建论坛(社科教育版),2010(11):78-80.
被引量:1
2
茆晓云.
新课程与教学方式的转变[J]
.安徽教育,2005,0(3):25-26.
3
王希文.
《统计》案例分析[J]
.学生之友(小学版),2013(2):14-14.
4
王桂琴.
让学生亲身体验统计的教育价值[J]
.吉林教育(综合),2012,0(4Z):97-97.
5
孟艳艳.
小学数学小组合作学习的实效性如何提高[J]
.吉林教育(综合),2014,0(5S):92-92.
6
陈莉.
充分发掘教育资源 激发学生学习兴趣[J]
.吉林教育(综合),2013,0(5Z):66-66.
7
曾绮霞.
浅析小学数学教材中的练习题——以人教版数学教材为例[J]
.中国教师,2013(22):36-37.
被引量:2
8
杨永红.
小学低年级数学作业的有效设计[J]
.生活教育,2011,0(12X):27-27.
9
郭英敏.
让数学课走进生活[J]
.中小学电教(下),2008,0(6):94-94.
10
张晞.
问题——构建灵动数学课堂的载体[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2017,0(1):122-123.
中小学电教(下)
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部