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浅谈解题后反思,思什么
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摘要
在素质教育的今天,要求教师把学生从题海中领出来,为此,就必须提高学生的解题能力。美籍匈牙利数学家G.polya曾说:"如果没有了反思,他们就错过了解题的一次重要而有效益的方面。""通过回顾所完成的解答。
作者
刘丽曼
机构地区
任岩松中学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第1期145-145,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
解题能力
变式
数学问题
发散性思维
数学能力
数学素养
知识的理解
创造性思维
轨迹方程
法向量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2010年 第1期
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