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提高信息技术课教学质量之我见

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摘要 一、要保证学生的操作实践时间信息技术课的教学内容,有些理论性很强,有些则操作性很强。教学的主阵地是在电教室,教学的手段是教师边讲、学生边练。计算机教材大都简明,图文并茂。
作者 吴险峰
出处 《中小学电教(下)》 2010年第2期80-80,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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