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我对多媒体辅助语文教学的一些认识
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摘要
随着社会的发展与时代的进步,信息技术的不断发展和素质教育的全面推进,多媒体教学作为一种全新的教学手段,因其融文、图、形、声四位一体,更有动画、视频、声音的效果,已越来越多地走进小学语文课堂,发挥着日益巨大的作用。教师若能根据教材特点。
作者
崔尚勇
机构地区
内丘县教育文化体育局
出处
《中小学电教(下)》
2010年第3期112-112,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
教学情境
教材特点
课堂教学
教学手段
四位一体
多媒体课件
信息技术
多媒体辅助教学
小学语文课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2010年 第3期
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