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对提高教师应用现代教育技术能力的再认识
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摘要
一、现实意义1.知识经济时代要求教师掌握现代教育技术与信息技术手段科技的发展日新月异,知识经济时代需要的人才不仅要有渊博的专业知识,而且要有宽厚的知识基础。
作者
闫淑新
机构地区
阜新市新华小学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第3期123-123,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
现代教育技术
教学媒体
信息技术
知识经济时代
多媒体技术
教学手段
未来教育
电化教学
教学最优化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2010年 第3期
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