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定义域与思维严密性训练

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摘要 思维的严密性贯穿于高中数学学习的始终。函数的定义域是构成函数的两大要素之一,函数的定义域(或变量的允许值范围)似乎是非常简单的,然而在解决问题中不加以注意,常常会使人误入歧途。在解函数题中强调定义域对解题结论的作用与影响,对提高学生的数学思维严密性是十分有益的。
作者 缪从林
出处 《中小学电教(下)》 2010年第3期145-145,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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