期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈多媒体技术在历史教学中的应用
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
在我国新课程改革中明确提出了信息技术与课程整合的目标与内容。教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式。
作者
孙军
机构地区
滕州市姜屯中学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第4期23-23,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
多媒体技术
师生互动方式
信息技术
新课程改革
学习方式
如见其人
如闻其声
思维能力
“西安事变”
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
7
1
唐乐莲.
多媒体历史教学中值得研究的几个问题[J]
.中小学电教(综合),2005(12):42-43.
被引量:12
2
李冬梅.
运用多媒体技术优化历史教学[J]
.实验教学与仪器,2009,26(1):41-41.
被引量:1
3
钱光仙,阮其良.
信息技术与课程整合——多媒体辅助教学中存在的问题与对策[J]
.中国教育技术装备,2009(3):88-89.
被引量:1
4
郭志坚.
在中学语文教学中发挥信息技术优势[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2009(2):109-109.
被引量:2
5
吴文姗.
运用多媒体技术优化历史课堂教学[J]
.光盘技术,2009(3):62-62.
被引量:3
6
李占营.
历史教学中应用多媒体技术的优势[J]
.考试周刊,2009(24):202-203.
被引量:5
7
陈青华.
浅谈多媒体技术在历史教学中的应用[J]
.教育教学论坛,2010(4):177-177.
被引量:2
引证文献
2
1
张长江.
信息技术在历史教学中的应用[J]
.河南农业,2013(16):38-38.
被引量:1
2
吴亮.
中学历史教学中多媒体技术的运用[J]
.考试周刊,2016,0(54):136-136.
被引量:1
二级引证文献
2
1
廖海鸿.
初中历史教学中多媒体技术的运用[J]
.新课程(中学),2018,0(2):90-90.
2
毛诗怡.
关于历史课堂有效整合的思考与实践[J]
.中学历史教学参考,2017,0(10X):46-47.
1
李冬梅.
运用电教媒体进行历史教学[J]
.高校教育管理,1998(2):106-107.
2
朱宗震.
导致“西安事变”的个性冲撞[J]
.报刊荟萃,2009(10):37-41.
3
肖璇.
我们的教育,何去何从?[J]
.新课程(综合版),2015,0(9):108-109.
4
周海滨.
悬疑一 谁是事变主角[J]
.报刊荟萃,2016,0(12):10-12.
5
罗玉明.
西安事变扣蒋计划的提出[J]
.怀化学院学报,1991(3):71-76.
6
金美花.
《难忘九一八》教学设计[J]
.杂文月刊(下半月),2015(8):119-119.
7
王真.
西安事变与中国共产党的历史发展[J]
.教学与研究,1994(2):72-74.
被引量:2
8
王定华.
美国学校的天赋教育[J]
.全国新书目,2008,0(17):32-33.
9
一次别开生面的教学活动──记中央民族大学中国革命史青年教师杨宗丽的一堂观摩课[J]
.思想理论教育导刊,1995(1):39-40.
10
李良志.
要正确评价共产国际和苏联在西安事变中的作用[J]
.教学与研究,1987(2):43-49.
被引量:2
中小学电教(下)
2010年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部