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小学数学教学如何开展有效合作学习 被引量:6

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摘要 作为一种新的学习方式,合作学习有助于发挥学生的主体作用,培养合作意识,增进团结、协作精神;有利于发展学生的思维能力和语言表达能力;有利于增加学习过程中学生与教师、学生、教材之间各种形式的互动;有利于拓展学生的知识视野,增强课堂教学的活力。在教学实践中,如何让合作学习真正合理、完善地走进小学数学课堂。
作者 柴桂华
出处 《中小学电教(下)》 2010年第4期50-50,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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