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恰当运用信息技术,创设有效的教学情境
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摘要
信息技术的应用与课堂情景相结合,能极大地提高课堂的效率,引起学生学习的浓厚兴趣。大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势。
作者
赵小利
鲁广东
机构地区
宁都县田埠中心小学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第4期59-59,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
教学情境
师生互动方式
学习方式
课堂情景
情境创设
具体情境
问题环境
几何画板
教学过
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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