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巧用多媒体 优化美术课堂教学
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摘要
电化教学是现代化教学手段。它的魅力所在,不仅是直观形象、光色绚丽和悦耳动听,还能创设特定的教学情境,使教学内容充满趣味性,激发学生学习的兴趣,并能造就想象的空间,培养学生的思维创造能力,但是,在现在的一些美术课中,我们也看到有些教师过分依赖多媒体。
作者
刘亚平
机构地区
淮安市实验小学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第4期112-112,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
美术课堂教学
现代化教学手段
电化教学
教学情境
悦耳动听
光色
创造能力
美术欣赏教学
小学美术
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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