期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

任务驱动法在小学信息技术课堂教学中的运用研究

原文传递

导出

摘要一、合作学习,设计任务在合作学习中给学生布置任务是信息技术教师常用的教学方法之一,如在学习因特网相关内容时,笔者引导学生学会Internet网上搜索技巧,然后把学生分成小组,5个学生组成一个小组,每组选出一个小组长。

作者宓跃锋

机构地区慈溪市观海卫镇宓家埭小学

出处《中小学电教（下）》 2010年第4期135-135,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词小学信息技术任务驱动法信息技术教师课堂教学网上搜索教学方法演示文稿学校信息技术探究过

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张彬.PPT在英语教学中的重要作用[J].科教文汇,2008(24):135-135. 被引量：1
2李明洁.“演示文稿的编辑”教学设计[J].网络科技时代（信息技术教育）,2001(9):21-22.
3葛文娟.瞬间的意外,精彩的契机[J].知识窗（教师版）,2010(7X):44-45.
4刘通.择其善者而从之[J].故事作文（低年级版）,2013,0(7):45-45.
5何新华.从广东高考数学卷看高中生数学阅读能力的培养[J].考试周刊,2011(66):3-5.
6有理想就努力吧,兴许真的实现了呢[J].初中生（阅青春）,2015,0(5):12-12.
7王济红.运用生活教育理论指导语文小课题研究[J].教育科研论坛,2006(4):75-75.
8曹劼.牛津大学为“脱欧”新添办公室[J].世界博览,2017,0(8):89-89.
9姚远.浅谈PowerPoint在初中英语教学中的应用[J].青少年日记（教育教学研究）,2012(4):89-90. 被引量：1
10唐启科.“分数的再认识”，认识什么？[J].教育科研论坛,2013(2):45-46.

中小学电教（下）

2010年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部