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信息技术为低年级数学教学添翼被引量：1

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摘要小学数学是一门抽象性、概括性很强的科学。小学生思维的特点是直观性和形象化,而低年级的学生更是思维形象化,活泼好动,课堂上注意力容易分散。乌申斯基说过:

作者王海泉

机构地区连云港市师专二附小

出处《中小学电教（下）》 2010年第5期29-29,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词数学教学信息技术直观性乌申斯基思维过程进位加法教学情境多媒体计算机多媒体课件知识的

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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中小学电教（下）

2010年第5期

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