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谈谈小学语文教学中的朗读训练
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摘要
新课标指出:"小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"为了使学生达到"正确、流利、有感情地阅读"。
作者
崔玉莲
机构地区
临西县东枣园校区
出处
《中小学电教(下)》
2010年第5期71-71,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
朗读训练
学语文
整体感知
阅读教学
课文内容
教学效果
祖国语言文字
朗读水平
引读
阅读水平
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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