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现代信息技术学科教学整合探索
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摘要
现代信息技术与学科教学整合,体现了教学与时俱进,说明了新世纪教育的学生观与发展观在升华,预示着教学方式将面临一场重大的改革。曾经一段时间,我们片面地把现代信息技术仅作为一种先进工具来辅助教学。
作者
果永超
机构地区
三河市第二中学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第6期25-25,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
教学整合
信息技术学科
教学资源共享
学科教学内容
班级授课制
课堂教学时间
实物投影仪
研究周期
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2010年 第6期
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