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高中政治新课改实施过程的现状与反思
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摘要
一、新课改过程中政治课教学的现状在新课程改革实施的几年里,高中政治课教学有了新的教育教学理念的指导。教学中倡导合作探究的学习方式,注重启发感悟;反对死记硬背,注重能力开发与创造性思维的培养;以学生为本,注重学生的全面发展。
作者
黄小春
机构地区
安康市汉滨区汉滨高级中学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第6期46-46,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
高中政治
政治课教学
合作探究
新课程改革
政治教师
创造性思维
思想政治课
能力开发
中学思想政治
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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