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低年级学生自主学习能力的培养
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摘要
自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身条件和需要自由地选择学习目标、学习内容、学习方法,并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的学习模式。对于低年级学生来说。
作者
王婷婷
机构地区
连云港市解放路小学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第6期123-123,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
自主学习
学习方法
学习活动
识字方法
拓展阅读
情趣盎然
自我调控
自主选择学习
思维方法
合作学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2010年 第6期
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