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浅谈高职英语教学中跨文化意识的渗透
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摘要
语言有丰富的文化内涵。在外语教学中,文化是指所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习惯、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念等。文化意识包括文化知识、文化理解、跨文化交际意识和能力。
作者
何艳
机构地区
无锡旅游商贸高等职业技术学校
出处
《中小学电教(下)》
2010年第7期3-3,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
文化理解
跨文化交际意识
外语教学
学语言
文化知识
得体运用
历史地理
阅读过程
应试能力
文化障
分类号
H319 [语言文字—英语]
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中小学电教(下)
2010年 第7期
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