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浅谈多媒体在小学数学教学中的应用

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摘要要提高课堂教学效率,必须注意教学手段的多样化。多媒体教学体现了教学手段的多样化。因为它合理地继承了传统的教学媒体(课本、教师课堂语言、板书、卡片、小黑板等),恰当地引进了现代化教学媒体(幻灯、投影、录音、

作者朱佩霞

机构地区会宁县北关小学

出处《中小学电教（下）》 2010年第7期39-39,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词数学教学教学媒体教师课堂语言教学手段轴对称图形课堂教学小学数学学习北师大版社会信息技

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2010年第7期

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