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丰富音乐情感体验提高学生审美能力——《苗家儿童庆丰收》教学体会被引量：2

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摘要《音乐新课程标准》提出,"以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。""在教学中,要强调音乐的情感体验。

作者叶隽

机构地区石家庄市建胜路小学

出处《中小学电教（下）》 2010年第7期150-150,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词学生审美音乐情感庆丰收教学效果音乐审美音乐兴趣课程标准审美素质激趣导入艺术氛围

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2010年第7期

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