浅谈农村初中体育教学中多媒体的运用

在传统的体育教学中,常常会运用图示教学法——教师利用课余的时间将完整的技术动作逐一拆分成单个动作,画在小黑板上。由于受条件的制约,所分解的动作多由单线条,一般也只是二维图构成,抽象、难懂,这必然使教师授课时多讲解、勤示范,结果是事倍功半。教师口干舌燥。