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将幽默巧妙的运用到数学课堂

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摘要 在教学中,语言是纽带,是课堂上师生间交流的主要工具。前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过:"教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率。"心理学家赞可夫认为:教师如果当"教学机器",学生就会"冷眼相待",再好的教学方法也是没用的。所以,他主张,课堂上要有活泼的气氛,要有游戏的成分,有幽默,有笑声。
作者 陈小荣
机构地区 江都市黄思小学
出处 《中小学电教(下)》 2010年第8期92-93,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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