浅谈开发作文教学校本课程的必要性

中学作文教学的现状真的不能不令人担忧,学生怕读怕写,一到写作,便绞尽脑汁,胡乱拼凑只言片语,或干脆找些范文一抄了之。写不出真情实感,写不出独到见解。教师的评讲也是就事论事,泛泛而谈,没有实质性的效果,作文教学呈现出很大的随意性。这些随意性亟须一套合理的校本课程来解决。