浅谈运用多媒体培养学生自主学习、探索的习惯

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摘要新课程标准中明确指出:"学生是数学学习的主人。数学教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。"

作者李兴义

机构地区铜山县何桥镇中心中学

出处《中小学电教（下）》 2010年第9期18-18,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词自主学习数学教学学习方式个体差异变式问题情境创设多媒体辅助教学数学思想方法课程标准

中小学电教（下）

2010年第9期

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