关于现代信息技术与学科整合的思考

随着素质教育的不断深入以及基础教育课程改革实验的不断扩大,课堂教学中所存在的教学方式单一,学生被动学习以及学生缺少自主探究、合作学习、亲身体验经历机会等问题日益凸显出来。因此转变这种教学方式势在必行。