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远程教育使我们的课堂丰富多彩
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摘要
农村教学设备落后,除了简单的直观教具学具外,基本上没有什么可辅助教学的,从而造成了相当大数量的学生对语文学习无兴趣,一直以来就成了摆在大多数教师面前的难题。自2003年教育部、国家发改委。
作者
赵双贤
机构地区
榆中县阳屲小学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第9期88-88,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
远程教育
教学设备
直观教具
卫星教学收视点
朗读能力
入情入境
朗读水平
播放点
远程资源
网络教
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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