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数学课堂实施电化教学势在必行
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摘要
一、数学课堂实施电化教学的必要性数学基础教学在取得巨大成就的同时,也存在着诸多不适应时代潮流的问题,具体表现在:(1)教学内容单一、枯燥,教学要求和方式上违背了数学教育的规律,从而导致了专业化倾向严重的问题。
作者
唐丽敏
机构地区
武进区鸣凰中心小学
出处
《中小学电教（下）》
2010年第9期126-126,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
电化教学
小学数学课
思维能力
现代教育媒体
主动探究
现代教育技术
课堂教学
电教媒体
媒体辅助教
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学电教（下）
2010年 第9期
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