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浅谈如何探索英语教学中词语推测能力的培养
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摘要
英语词语(义)推测能力是高三英语教学中的一个关键课题。如何培养学生在阅读过程中正确推断和把握词义的方法与能力,我总结了以下几点。一、认识(一)词义推测能力是一种重要的阅读能力阅读者通过理解单词的意义,进一步掌握语篇的大意。因此,具备一定的词汇量是阅读顺利进行的前提条件。然而,即使掌握了相当可观的英语词汇。
作者
王欣
机构地区
华罗庚中学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第10期66-66,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
阅读过程
复习巩固
语素构成
阅读量
语境分析
结构词
提示法
阅读技巧
篇章结构
阅读文本
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2010年 第10期
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