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简谈如何更好地评价英语教学
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摘要
中国人学习英语历来已久,学习英语是为了更好地同外国人交流。从物质交流到精神文化交流,英语都起到了重要作用。英语教学的发展也是从无到有、从初级到高级的过程,英语教育为中国培养了一批又一批的外语人才。今天,英语作为基础教育课程之一。
作者
韩伟华
机构地区
内丘县大孟校区
出处
《中小学电教(下)》
2010年第10期113-113,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
教学效果
学习过程
物质交流
文化交流
多元智力理论
评价观
评价目标
认知方式
头悬梁
评价资料
分类号
H319 [语言文字—英语]
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中小学电教(下)
2010年 第10期
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