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让评价给学生插上翅膀
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摘要
课程改革倡导发展性评价,强调评价对发展的促进作用。那么如何让评价促进学生的发展呢?我们的想法是:让评价给学生插上翅膀!对于数学学习也是如此。一、注重评价形式多元化传统的评价方法是通过一张张的考卷来评价学生。
作者
卢瑛
曾纪茂
机构地区
于都县天润实验学校
于都县城关小学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第10期160-160,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
形式多元化
评价方法
促进作用
发展性评价
学习过程
日常学习
过程性评价
记录档案
激励性评价
自
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2010年 第10期
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