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素质教育下的数学尖子生培养策略探讨
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摘要
培优工作是人才发展的需要,也是以人为本的更好体现,科学地培养尖子生更是每一位教师义不容辞的责任。对此我从以下几个方面来探讨。一。
作者
翟恒兵
机构地区
淮安市楚州区施河镇初级中学总校
出处
《中小学电教(下)》
2010年第11期44-44,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
培养策略
课堂作业
总结能力
解题方法
学习方法
开放型问题
智力方面
作业量
问题背景
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2010年 第11期
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