期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何激发学生学习英语的兴趣被引量：1

原文传递

导出

摘要兴趣,按照心理学的解释是积极探索某种事物,或者进行某种活动的倾向。兴趣在教学活动中具有特别的意义。德国教育学家赫尔巴特主张:在重视教师作用的同时,要培养学生多方面的兴趣。他强调"津津有味地学习东西,能够很快乐地学会和巩固地掌握。"

作者李淑平

机构地区前郭县第一中学

出处《中小学电教（下）》 2010年第11期60-60,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词赫尔巴特课堂气氛课堂教学教学活动简笔画思维能力交际化课堂用语语言意义听说能力

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1曹晓宏.如何培养学生的学习兴趣[J].甘肃教育,2006(01B):60-60. 被引量：2
2毛睿.英语课堂中如何引发学生学习兴趣[J].读与写（教育教学刊）,2010,7(6):39-39. 被引量：4
3张巧平.外语教学中兴趣的调动和培养[J].考试周刊,2008,0(27):93-94. 被引量：2

引证文献1

1缪玲娟.论如何通过兴趣教学法提高中职学生音乐鉴赏能力[J].北方音乐,2012,32(11):74-74. 被引量：3

二级引证文献3

1聂珊.兴趣培养策略在中职音乐鉴赏中的应用[J].黄河之声,2015(8):27-27.
2黄明聪.浅谈中职音乐鉴赏教学的几点尝试[J].教育信息化论坛,2019,3(6):275-276.
3王静.中职音乐鉴赏教学策略探究[J].北方音乐,2020(10):177-178. 被引量：1

1王玲.浅谈小学美术兴趣的培养[J].新课程学习,2013(9):71-71. 被引量：3
2肖颖.如何培养小学生数学学习兴趣[J].杂文月刊（下半月）,2016(5):30-30.
3袁丽萍.如何激发小学生英语学习兴趣[J].基础教育论坛,2013(4):13-14.
4李景春.谈挫折教育的目的性[J].吉林教育,2000(9):40-40.
5杨晓光,谭璐.应引起重视的教育问题[J].福建农业,2003(6):32-32.
6陈浩.提倡个性化写作，凸显写作主体[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2011(7):80-82. 被引量：1
7江葱茵,万宝方.大学生诚信缺失的现状与路径:一个心理学的解释框架[J].老区建设,2012(20):10-13.
8明心.镜子式管理[J].当代工人,2013(12):27-27.
9之仁.读书小记[J].湖北教育（科学课）,1989(4):32-32.
10韩丽萍.青少年网络人际交往心理分析及引导策略[J].学校党建与思想教育（下旬）,2008(1):66-67. 被引量：4

中小学电教（下）

2010年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部