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让情感在语文课堂上飞扬
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摘要
新教改下初中语文教学除了培养学生的听、说、读、写能力外,还要求培养学生的情感态度价值观。著名特级语文教师于漪认为:"要正确把握语文教育的功能性质。不能只强调语文的工具性,片面夸大训练功能。
作者
王丽萍
机构地区
金坛市西岗中学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第11期99-99,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
初中语文教学
态度价值观
于漪
功能性质
母语教育
训练功能
乐学
排列组合
左右摇晃
文学科
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2010年 第11期
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