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薄弱初中教师职业倦怠成因及对策
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摘要
国内外诸多研究均显示,教师是职业倦怠的高发人群。教师职业倦怠是指教师在长期的工作压力下,逐渐形成的一种情绪衰竭、去人性化和成就感低落的现象。这些现象在薄弱初中教师中表现尤为显著:薄弱初中之薄弱。
作者
杨风兰
机构地区
兰州市城关区金城关回民中学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第11期101-101,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
教师职业倦怠
去人性化
工作压力
问题学生
文化课基础
学生队伍
自我意识
教学任务
自我需要
放松
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2010年 第11期
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