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如何培养小学生数学阅读能力

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摘要 要促使学生全面、持续、和谐地发展,必须注重学生多种能力的培养,其中包括数学阅读能力、数学应用能力和数学探究能力。后两项的培养已得到广大教师的重视,而数学阅读能力的培养则显得单薄无力。
作者 林旭
机构地区 新泰市平阳小学
出处 《中小学电教(下)》 2010年第11期116-116,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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