期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

语文教师要重视修“文”

原文传递

导出

摘要在新课程的背景下,教师一方面要吃透新理念,运用到实践中去,另一方面,要修炼自身的文化修养,增加语文的底蕴,提高自己讲解语文的能力。一、让学生体悟的同时,明白难点。

作者胡春建

机构地区如皋市白蒲初中

出处《中小学电教（下）》 2010年第11期125-125,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词独特体验课外时间新课程课堂教学教学目标定位教学常规知识爆炸现代教育技术学习主体文学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张杰.修文县农村中学生物教学的现状分析及对策[J].课程教育研究,2012(27):226-227.
2郭利芬.浅谈初中语文口语交际教学[J].科学中国人,2014(01S):149-149.
3刘俊,李敬峰.我国边远山区农村教育的突出问题及其对策——以贵州省修文县小箐乡中学为例[J].阿坝师范高等专科学校学报,2010,26(2):102-105.
4刘小凤.我在故宫修文物[J].黄金时代（下半月）,2017,0(2):26-26.
5陈刚.抱住在走廊里奔跑的孩子[J].中小学管理,2008(10):55-55.
6修文.修文县在2015年全市普通高中学校教学质量评估中再获佳绩[J].实验教学与仪器,2016,33(S1).
7余建鸿.浅谈如何培养初中生口语交际能力[J].软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(7):75-75.
8江冰.试谈初中英语教学[J].青年与社会,2013(5):125-125.
9亮眼睛写生活[J].天天爱学习（一年级）,2009(10).
10小小猫.萧寒：只有专注才能登上理想的天梯[J].时代青年（哲思）,2017,0(2):53-53.

中小学电教（下）

2010年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部