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初中数学课与信息技术的整合研究
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摘要
在数学教育改革日益受到关注的今天,如何充分利用信息技术的优势,构建信息技术支持下的初中数学课程,是数学教育改革迫切需要回答的问题。我结合信息技术对数学教学方式的影响,做了一些初步的研究和探讨。
作者
尹丽英
机构地区
平度市南村中学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第11期146-146,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
数学教学方式
整合研究
数学教育改革
几何画板
数学结论
数学经验
教学内容
投影片
课件
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2010年 第11期
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