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浅谈初中物理电化教学实践
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摘要
电化教学是在传统教学模式的基础上,与新的电子多媒体技术相结合的产物,由于其具有较强的感官冲击力,从而能够灵活地开展教学,充分调动学生上课的积极性。
作者
朱效轩
机构地区
铜山县何桥镇中心中学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第12期66-66,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
初中物理
电化教学
多媒体技术
电教媒体
教育技术运用
实验演示
自主学习
男同学
交互活动
思考时
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2010年 第12期
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