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自主探究教学模式初探
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摘要
《语文课程标准》指出:"学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求。
作者
马丽娜
机构地区
东海县实验小学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第12期99-99,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
合作探究
学习过程
课文内容
讨论交流
分角色朗读
综合性学习
课本剧
课程标准
合作学习小组
汇报
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2010年 第12期
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