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深化新课程理念 发挥学生主体作用
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摘要
新课程倡导学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者和合作者,教学效果的好坏与教师和学生两方面都有着密切的联系,而学生的主体性尤为重要。
作者
孙建平
机构地区
常州市小河中学
出处
《中小学电教(下)》
2010年第12期115-115,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
学生主体作用
新课程
主体性
教学效果
问题解决
现实生活
认知结构
课堂教学
打折销售
具体情境
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2010年 第12期
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