摘要
目前我们培养优秀人才,主要是通过培养他们的创造性能力,以及解决问题的能力,这正是培养小学生信息素养的体现。在'数字化'教学的今天,我们的学生作为新一代的学习者,早已经熟悉了本应该在信息技术课堂中学习的文字、图片、声音处理以及常规软件的一些基本操作知识,那么在当前的信息技术课程标准的框架下,主要遇到的问题是,老师应该使用哪种方式方法来提高学生的思维水准和解决问题的本领。
出处
《中小学电教(下)》
2019年第2期27-28,共2页
Primary and Middle School Educational Technology