摘要
随着课堂教学信息化进程的不断推进,以信息技术辅助课堂教学已成为当前教学的必要手段,能够通过声影图文等多元化的表现形式赋予课堂更多的乐趣。对于小学音乐教学而言,新课标的提出,使得小学音乐教学的现实性不断提升。信息技术的运用能够为小学音乐课堂教学的开展注入更多的活力,优化课堂模式,从而在课堂效率提升的过程中培养学生音乐实践能力,促进教学目标的有效实现,满足教育的现实性需求。
出处
《中小学电教(下)》
2019年第2期42-42,共1页
Primary and Middle School Educational Technology