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浅谈微课模式在“网站制作”教学中的应用

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摘要 '微课'具有短小精悍、易搜索、易传播等优势。本文主要以微课教学中的各环节为线索,从确定微课内容、微课学习任务设计、学生自主学习、教师授课与指导、相互讨论与交流、学生学习效果评价入手提出了自己的思考,然而以上的微课教学设计环节并非一成不变,教师在教学设计及教学实践中应根据教学课程目标、难度、学生情况进行灵活调节。
作者 蒋晓明
出处 《中小学电教(下)》 2019年第5期19-20,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

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共引文献27

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