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浅谈微课模式在“网站制作”教学中的应用
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摘要
'微课'具有短小精悍、易搜索、易传播等优势。本文主要以微课教学中的各环节为线索,从确定微课内容、微课学习任务设计、学生自主学习、教师授课与指导、相互讨论与交流、学生学习效果评价入手提出了自己的思考,然而以上的微课教学设计环节并非一成不变,教师在教学设计及教学实践中应根据教学课程目标、难度、学生情况进行灵活调节。
作者
蒋晓明
机构地区
无锡市玉祁高级中学
出处
《中小学电教(下)》
2019年第5期19-20,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
微课模式
网站制作
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP393.092-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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