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任务驱动教学在小学信息技术课中的应用

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摘要 在小学信息技术课程教学过程当中,教师需要灵活应用任务驱动教学法,尊重小学生学习需求,不断提供丰富有趣的课程活动来激发小学生的探究学习能力,使得孩子们从小就养成良好的学习习惯和较强的创造力。
作者 孙薪
出处 《中小学电教(下)》 2019年第5期45-46,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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