期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈程序设计的学习方法

原文传递

导出

摘要程序设计主要是学习编程的技巧,在明确自己的目的后,开始语言的学习,然后设计和维护程序,最后编程能力的高低主要取决于以下几点:编程的习惯,数学能力,数据结构和经验.

作者茹志鹃

机构地区正德职业技术学院

出处《正德学院学报》 2004年第2期59-62,共4页 Journal of Zhengde College

关键词程序设计数据结构语言算法

分类号 TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642.3 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1Geoffrey James.The Tao Of Programming. http://www.1slnet.com . 2001

1刘革辉,王平.Mathematica软件在中学数学教学中的应用实践[J].电脑知识与技术,2007(6):1426-1426. 被引量：1
2刘吉富,颜凡平.在运用几何形体制作中实现数学能力的发展[J].吉林教育,2006(4):29-30.
3石杰.浅谈多媒体在小学数学课堂中的运用[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(9):262-262. 被引量：1
4赵永利.以图助算巧解题[J].青海教育,2008(3):48-48.
5陈平.摭谈数学课堂识记失败的原因及教学对策[J].数学通报,2006,45(8):30-32. 被引量：1
6王俊丽.论计算机辅助数学教学[J].中国科技纵横,2014(2):255-255.
7孟令庄.信息技术与初中数学整合的几点体会[J].中国教育技术装备,2010(13):161-161. 被引量：1
8刘秀芬.合理利用多媒体技术全面提升学生数学能力[J].中国教育技术装备,2008(13):59-59.
9朱晓昀.信息技术条件下交互式电子白板助力小学数学教与学[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2015,0(3):6-6.
10马玮.2008年美国SAT试题与上海高考试题的比较[J].数学教学,2009(11):39-42. 被引量：2

正德学院学报

2004年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部