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关注教学工作的全过程 切实提高教学整体质量
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摘要
教学工作是一个循环又不断更新的过程,作为教师来说,要提高教学质量,必须从自身做起,加强自身建设,做好教学工作的每一个环节,上好每一节课,关注每一位学生,才能提升整体教学质量。
作者
施莹
出处
《正德学院学报》
2009年第2期61-63,共3页
Journal of Zhengde College
关键词
教学工作
整体教学质量
自身建设
课堂教学
交互活动
学习理论
作业批改
学习毅力
反馈信息
验证性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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