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理实一体化教学提高《电气控制技术》教学成效
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摘要
理实一体化教学以任务为引领、以项目为载体,在学中做,在做中学,深受高职学生欢迎,提高了教学的有效性。本文就电气控制技术采用理实一体化的教学的具体实施过程、取得的成效进行探讨。
作者
曾繁明
杨洁
机构地区
正德职业技术学院
出处
《正德学院学报》
2016年第2期25-27,共3页
Journal of Zhengde College
关键词
电气控制技术
理实一体化
成效
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TM921.5-4 [电气工程—电力电子与电力传动]
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