高校党支部“两学一做”实践创新与成效——以电子与信息技术系党支部为例

本文通过对电子与信息技术系党支部开展'两学一做'学习教育的思考与总结,探索出高职院校党支部在开展'两学一做'活动中的思路。切实打牢'学习'这个基础,落实'实践'这个关键,强化'创新'这个目标,着力构建'学习教育+'模式,确保学习教育有载体、有成效。