幼儿发展与健康管理专业建设的现状及对策

为顺应时代发展方向,充分发挥学院服务地方经济和社会的功能,以及为中职幼教专业学生提供专业成长平台,设立大专学历层次的幼儿发展与健康管理专业。针对幼儿发展与健康管理专业建设存在的现状,如重技能类课程,轻基础类课程;重专业课,轻公共课;重理论课,轻实践课,从专业人才培养目标、课程体系、师资队伍、实践能力培养等方面提出相应对策。